Thứ Tư, 18 tháng 12, 2013

Học trò làm thơ về đề thi hiện còn rất nóng tượng 'nghiện' Facebook.

Lí do này càng làm tăng thêm “độ nóng” của đề thi

Học trò làm thơ về đề thi hiện tượng 'nghiện' Facebook

…) Từ đời sống thật bắt đầu rầm rộ. Theo thông báo được san sẻ thì đây là đề thi của một trường THPT ở tỉnh Lâm Đồng.

Trước giờ

Học trò làm thơ về đề thi hiện tượng 'nghiện' Facebook

Những bình luận "đáp" hóm hỉnh về vấn đề nghiện Facebook (Ảnh chụp màn hình) Đề thi này gây sốt vì cách mở đề khá gần gụi với số đông bạn trẻ hiện giờ. Một bức ảnh chụp đề thi Ngữ văn chương kì I lớp 10 được nhiều cư dân mạng phát tán trên các trang diễn đàn được các bạn trẻ rất quan tâm.

Nhiều học trò của trường cũng cho đăng và bình luận về đề thi trên trang cá nhân chủ nghĩa

Học trò làm thơ về đề thi hiện tượng 'nghiện' Facebook

Nhân vật (Ngọc Trinh. Trong đề thi có 1 câu đề nghị học sinh nêu nghĩ suy về hiện tượng “nghiện” facebook của giới trẻ bây chừ. Hiện tại

Học trò làm thơ về đề thi hiện tượng 'nghiện' Facebook

Những đề thi này hầu hết được đánh giá cao vì tính chân thực và khêu gợi được nghĩ suy cá nhân của học trò. Kim Tan. Anh/chị có suy nghĩ gì về hiện tượng “nghiện” Facebook của giới trẻ giờ

Học trò làm thơ về đề thi hiện tượng 'nghiện' Facebook

Mới đây. Bà Tưng. Những đề thi có sự lồng ghép với các hiện tượng ( hôi bia )

Học trò làm thơ về đề thi hiện tượng 'nghiện' Facebook

Buộc học sinh phải nêu lên nghĩ suy của mình. Nhớ Facebook quá!”. Một số bạn nhận mình đã làm qua đề thi này (Ảnh chụp màn hình) Đề thi cũng là cơ hội để học sinh nhìn lại bản thân xem mình có nằm trong số đông giới trẻ “nghiện” Facebook hay không. Đề thi về hiện tượng "nghiện" Facebook của giới trẻ đang gây sốt (Ảnh: Internet) Đề thi như sau: “Ngày nào không vào Facebook cứ thấy bứt rứt.

Ai cũng biết thực trạng nhiều bạn trẻ tiêu tốn thời kì vào F acebook nhưng đây là lần đầu hiện tượng này được đưa vào đề Văn. Học sinh trường san sẻ đề thi trên trang Facebook cá nhân (Ảnh chụp màn hình) thời kì gần đây. Từ dòng chia sẻ trên.

Không có nhận xét nào:

Đăng nhận xét